行进中国|宜居锦州:绿水青山入画来
行进中国|宜居锦州:绿水青山入画来
行进中国|宜居锦州:绿水青山入画来大众网(dàzhòngwǎng)记者 赵港宁 济南报道
当现代(xiàndài)诗朗诵《何以文明》的(de)激昂声浪在济南市天桥区五柳岛小学响起,一场打破传统边界的思政教育革新正式启幕。
5月30日,“行走泉城・砺心致远”济南市新时代文明实践暨“行走的(de)(de)思政课”展示活动以“走新”的创意形式与“走心”的情感共鸣,将思政教育书写成一部可(kě)触摸、可体验的“行走之书”。
这场活动的(de)背后(bèihòu),是济南深耕精神文明建设的坚实(jiānshí)步伐——就在(zài)一周前的5月23日,全国(quánguó)精神文明建设表彰大会传来捷报:济南不仅延续全国文明城市的殊荣,平阴县也新晋县级全国文明城市行列,更有17个村镇、13家单位、3所(suǒ)学校及4户家庭分别斩获全国文明村镇、文明单位、文明校园与文明家庭称号。这份亮眼成绩单,正是泉城文明建设成果的生动注脚,也为此次活动奠定了深厚的实践基础。
作为济南红色(hóngsè)基因的重要承载地,天桥区拥有中共山东省委领导机关旧址、中共济南乡师党史陈列室等23处红色教育基地,占全市文明实践线路红色资源的近(jìn)半数(bànshù)。
近年来,天桥区(tiānqiáoqū)构建起“区-街道-社区-网格”四级文明(wénmíng)实践体系,实现文明实践阵地全域覆盖,形成“人人参与文明、人人共享文明”的生动局面(júmiàn),为全市文明建设提供了可复制的“天桥样板”。
而(ér)在此次活动中,15条文明实践主题线路的重磅发布,更成为串联城市文明基因(jīyīn)与时代精神的“金线”。
五条主线展风采,十五(shíwǔ)线路绘宏图
一场别开生面的“泉城文明故事汇(huì)”率先点燃氛围。“在行走(xíngzǒu)中感悟文明,在实践中传播文明。”
活动现场,5位特色(tèsè)推介人化身“城市文明讲述者”,以故事化表达分别对历下、市中(shìzhōng)、天桥、章丘、平阴的首批(shǒupī)新时代文明实践路线进行生动推介。
在历下区品读曲径通幽的文化之味主题路线推介中,推介人(rén)从李清照故居的诗词墨香讲起,延伸到芙蓉(fúróng)街的非遗手作,生动展现了历史文脉(wénmài)与现代生活的交融;
市中区“和润商埠”文明实践主题路线,通过(tōngguò)老商埠建筑的沧桑变迁,讲述济南开放包容(bāoróng)的城市品格;
天桥区“薪火天桥”线路则聚焦中共山东省委领导机关(jīguān)旧址等红色地标,重现革命先辈(xiānbèi)的奋斗历程;
章丘区“齐鲁古道”乡村文化振兴主题路线以齐鲁古道为脉络,串联起古村落的民俗风情与(yǔ)现代农业(xiàndàinóngyè)的蓬勃发展;
平阴县“玉带玫香——儒行孔村”文明实践主题路线,将玫瑰花(méiguīhuā)海的(de)浪漫与儒家文化的厚重巧妙结合,展现乡村振兴的独特魅力。
随后(suíhòu),槐荫区“老商埠之旅”、历城区“虞山六艺・文明(wénmíng)传习路”等10条各具特色的线路也依次亮相。
这些线路横跨历史古迹、红色旧址与(yǔ)现代文明地标,覆盖全市15个区县(功能区),将(jiāng)文化展示、非遗传承、文明培育等功能融为一体,勾勒出泉城文明实践的立体(lìtǐ)图景。
据统计,15条线路(xiànlù)共涵盖红色教育基地23处、非遗传承点18个、乡村振兴(zhènxīng)示范点15个,形成了丰富多元的实践矩阵。
革命先烈后人的(de)寄语视频为活动注入厚重的历史回响。王尽美之孙(zhīsūn)王军在视频中深情回顾祖辈投身革命的初心与使命(shǐmìng),“希望年轻一代能在泉城的红色热土上,传承先辈精神,勇担时代重任。”
而“红色之(zhī)路”“奋斗之路”等6条“行走的(de)思政课”主题路线的展示,则标志着济南思政教育的全新升级。
与会领导将新时代文明(wénmíng)实践阵地(zhèndì)标识“蒲公英”插入花杆,15条线路如蒲公英的种子般,即将在泉城大地生根发芽。
沉浸(chénjìn)体验悟初心,文化集市传薪火
沉浸式体验是此次活动的核心亮点。在“薪火天桥”红色文明实践路线打卡区(qū),美铭(měimíng)纪念广场、中共山东省委领导机关旧址等6处微缩景观按1:100比例精心复刻,搭配“红诗美铭扬”“枪杆子里出政权”等互动(hùdòng)活动,让参与者亲手绘制红笺(hóngjiān)、在画境中追寻历史足迹。
活动(huódòng)最后的文化集市,成为传统文化与红色精神交融(jiāoróng)的生动课堂。五柳岛小学的长征主题泥塑,以《巧渡金沙江》等场景重现革命(gémìng)历史;芙蓉小学的五谷作画与童趣扎染,展现非遗技艺的传承与创新;云世界小学的“心线曼陀罗”绘画,将几何(jǐhé)美学与心灵疗愈巧妙结合。
黄台(huángtái)小学的(de)京剧文创展区中,木桩京剧人物、五彩脸谱与鲁绣发丝绣作品交相辉映;非遗技艺展示区里,砖刻封泥、剪纸的匠人(jiàngrén)现场演绎古老工艺;济南(jǐnán)老玩具展区的鲁班锁与沙艺表演的黄河画卷,更让传统与现代(xiàndài)碰撞出别样火花,全方位展现济南文化的深厚底蕴与创新活力。
“我在文明实践中心画年画”作品展区中,共展出全市征集的优秀年画作品120幅,这些作品以(yǐ)社会主义核心价值观、乡村振兴等(děng)为主题,传统民俗(mínsú)与时代精神交融生辉。
这种“移步换景(huànjǐng)、步步育人”的设计,让思政教育彻底(chèdǐ)告别“单向灌输”,在行走中“活”了起来。
创新体系树样板,文明实践向(xiàng)新行
近年来,济南深耕文明实践与思政教育融合发展。通过构建市、区(县)、街道、社区四级文明实践体系(tǐxì),已建成新时代文明实践中心15个、实践所161个、实践站6000余个,实现(shíxiàn)城乡(chéngxiāng)全覆盖。
同时,打造了“泉城义工(yìgōng)”“文明交通劝导”等200余个特色品牌项目,累计开展志愿服务活动超10万场次(chǎngcì),参与志愿者达200余万人次(yúwànréncì)。
此次发布的15条线路,正是济南将分散(fēnsǎn)资源(zīyuán)“串点成线、拓线成面”的成果——以精品线路为依托,集文化展示(zhǎnshì)、非遗传承、文明培育于一体的文明实践展示带已然成形。
值得关注(guānzhù)的是,济南还创新构建“1+6+N”行走(xíngzǒu)的思政课程体系。
以“加强青少年思想政治引领”为核心理念,精心设计“红色基因传承”“传统(chuántǒng)文化浸润”“乡村振兴探索”“科技创新体验(tǐyàn)”“生态保护实践”“社会治理参与”六大主题研学(yánxué)线路,并针对小学、初中(chūzhōng)、高中不同学段青少年特点衍生N条定制化子线路。
这一(zhèyī)结构化设计(shèjì)打破传统思政课“单一点位、单向灌输”的局限,将红色资源转化为系统化、立体化的教育载体,绘就具有泉城(quánchéng)特色的“行走的思政地图”。
自该体系试运行(shìyùnxíng)以来,已有20余所学校参与(cānyù),组织研学活动50余场,惠及学生1万余人次。
文明始于足下,践于行动。济南市相关负责人表示,未来将以15条线路(xiànlù)为脉络,构建覆盖城乡、主题鲜明的文明实践线路网,计划三年内再新增特色线路10条,打造更多沉浸(chénjìn)式(shì)体验场景。
同时,围绕“实践(shíjiàn)领航・红色(hóngsè)济脉薪火传”“文明(wénmíng)(wénmíng)深耕・百年商埠启新(qǐxīn)程”“乡风新育・阡陌花开振兴路”“泉韵润城・古今交响文明曲”4大主题策划拍摄系列宣推视频,组建由媒体记者、文明志愿者、市民代表构成的“文明寻访团”,深入挖掘群众身边的文明人、文明事。
此外,还将开发“行走泉城”线上小程序,整合线路导航、活动预约、打卡积分(jīfēn)等功能,让市民足不出户就能了解文明实践(shíjiàn)动态,参与线上互动(hùdòng)。
通过线上线下融合,让(ràng)文明(wénmíng)实践真正融入市民生活,成为每个人的(de)行动自觉。当脚步与思想同步,当创新与情怀共鸣,泉城正以行走之姿,书写新时代思政教育与精神文明建设的生动答卷。
未来,济南(jǐnán)将以这15条主题线路为脉络,持续深耕“行走的(de)思政课”品牌,让新时代文明实践成为市民精神成长的“必修课”。
当脚步与(yǔ)思想同步,当创新与情怀共鸣,泉城大地正书写(shūxiě)着新时代思政教育的生动答卷,让文明之花在每一个参与者心中绽放。
大众网(dàzhòngwǎng)记者 赵港宁 济南报道
当现代(xiàndài)诗朗诵《何以文明》的(de)激昂声浪在济南市天桥区五柳岛小学响起,一场打破传统边界的思政教育革新正式启幕。
5月30日,“行走泉城・砺心致远”济南市新时代文明实践暨“行走的(de)(de)思政课”展示活动以“走新”的创意形式与“走心”的情感共鸣,将思政教育书写成一部可(kě)触摸、可体验的“行走之书”。
这场活动的(de)背后(bèihòu),是济南深耕精神文明建设的坚实(jiānshí)步伐——就在(zài)一周前的5月23日,全国(quánguó)精神文明建设表彰大会传来捷报:济南不仅延续全国文明城市的殊荣,平阴县也新晋县级全国文明城市行列,更有17个村镇、13家单位、3所(suǒ)学校及4户家庭分别斩获全国文明村镇、文明单位、文明校园与文明家庭称号。这份亮眼成绩单,正是泉城文明建设成果的生动注脚,也为此次活动奠定了深厚的实践基础。
作为济南红色(hóngsè)基因的重要承载地,天桥区拥有中共山东省委领导机关旧址、中共济南乡师党史陈列室等23处红色教育基地,占全市文明实践线路红色资源的近(jìn)半数(bànshù)。
近年来,天桥区(tiānqiáoqū)构建起“区-街道-社区-网格”四级文明(wénmíng)实践体系,实现文明实践阵地全域覆盖,形成“人人参与文明、人人共享文明”的生动局面(júmiàn),为全市文明建设提供了可复制的“天桥样板”。
而(ér)在此次活动中,15条文明实践主题线路的重磅发布,更成为串联城市文明基因(jīyīn)与时代精神的“金线”。
五条主线展风采,十五(shíwǔ)线路绘宏图
一场别开生面的“泉城文明故事汇(huì)”率先点燃氛围。“在行走(xíngzǒu)中感悟文明,在实践中传播文明。”
活动现场,5位特色(tèsè)推介人化身“城市文明讲述者”,以故事化表达分别对历下、市中(shìzhōng)、天桥、章丘、平阴的首批(shǒupī)新时代文明实践路线进行生动推介。
在历下区品读曲径通幽的文化之味主题路线推介中,推介人(rén)从李清照故居的诗词墨香讲起,延伸到芙蓉(fúróng)街的非遗手作,生动展现了历史文脉(wénmài)与现代生活的交融;
市中区“和润商埠”文明实践主题路线,通过(tōngguò)老商埠建筑的沧桑变迁,讲述济南开放包容(bāoróng)的城市品格;
天桥区“薪火天桥”线路则聚焦中共山东省委领导机关(jīguān)旧址等红色地标,重现革命先辈(xiānbèi)的奋斗历程;
章丘区“齐鲁古道”乡村文化振兴主题路线以齐鲁古道为脉络,串联起古村落的民俗风情与(yǔ)现代农业(xiàndàinóngyè)的蓬勃发展;
平阴县“玉带玫香——儒行孔村”文明实践主题路线,将玫瑰花(méiguīhuā)海的(de)浪漫与儒家文化的厚重巧妙结合,展现乡村振兴的独特魅力。
随后(suíhòu),槐荫区“老商埠之旅”、历城区“虞山六艺・文明(wénmíng)传习路”等10条各具特色的线路也依次亮相。
这些线路横跨历史古迹、红色旧址与(yǔ)现代文明地标,覆盖全市15个区县(功能区),将(jiāng)文化展示、非遗传承、文明培育等功能融为一体,勾勒出泉城文明实践的立体(lìtǐ)图景。
据统计,15条线路(xiànlù)共涵盖红色教育基地23处、非遗传承点18个、乡村振兴(zhènxīng)示范点15个,形成了丰富多元的实践矩阵。
革命先烈后人的(de)寄语视频为活动注入厚重的历史回响。王尽美之孙(zhīsūn)王军在视频中深情回顾祖辈投身革命的初心与使命(shǐmìng),“希望年轻一代能在泉城的红色热土上,传承先辈精神,勇担时代重任。”
而“红色之(zhī)路”“奋斗之路”等6条“行走的(de)思政课”主题路线的展示,则标志着济南思政教育的全新升级。
与会领导将新时代文明(wénmíng)实践阵地(zhèndì)标识“蒲公英”插入花杆,15条线路如蒲公英的种子般,即将在泉城大地生根发芽。
沉浸(chénjìn)体验悟初心,文化集市传薪火
沉浸式体验是此次活动的核心亮点。在“薪火天桥”红色文明实践路线打卡区(qū),美铭(měimíng)纪念广场、中共山东省委领导机关旧址等6处微缩景观按1:100比例精心复刻,搭配“红诗美铭扬”“枪杆子里出政权”等互动(hùdòng)活动,让参与者亲手绘制红笺(hóngjiān)、在画境中追寻历史足迹。
活动(huódòng)最后的文化集市,成为传统文化与红色精神交融(jiāoróng)的生动课堂。五柳岛小学的长征主题泥塑,以《巧渡金沙江》等场景重现革命(gémìng)历史;芙蓉小学的五谷作画与童趣扎染,展现非遗技艺的传承与创新;云世界小学的“心线曼陀罗”绘画,将几何(jǐhé)美学与心灵疗愈巧妙结合。
黄台(huángtái)小学的(de)京剧文创展区中,木桩京剧人物、五彩脸谱与鲁绣发丝绣作品交相辉映;非遗技艺展示区里,砖刻封泥、剪纸的匠人(jiàngrén)现场演绎古老工艺;济南(jǐnán)老玩具展区的鲁班锁与沙艺表演的黄河画卷,更让传统与现代(xiàndài)碰撞出别样火花,全方位展现济南文化的深厚底蕴与创新活力。
“我在文明实践中心画年画”作品展区中,共展出全市征集的优秀年画作品120幅,这些作品以(yǐ)社会主义核心价值观、乡村振兴等(děng)为主题,传统民俗(mínsú)与时代精神交融生辉。
这种“移步换景(huànjǐng)、步步育人”的设计,让思政教育彻底(chèdǐ)告别“单向灌输”,在行走中“活”了起来。
创新体系树样板,文明实践向(xiàng)新行
近年来,济南深耕文明实践与思政教育融合发展。通过构建市、区(县)、街道、社区四级文明实践体系(tǐxì),已建成新时代文明实践中心15个、实践所161个、实践站6000余个,实现(shíxiàn)城乡(chéngxiāng)全覆盖。
同时,打造了“泉城义工(yìgōng)”“文明交通劝导”等200余个特色品牌项目,累计开展志愿服务活动超10万场次(chǎngcì),参与志愿者达200余万人次(yúwànréncì)。
此次发布的15条线路,正是济南将分散(fēnsǎn)资源(zīyuán)“串点成线、拓线成面”的成果——以精品线路为依托,集文化展示(zhǎnshì)、非遗传承、文明培育于一体的文明实践展示带已然成形。
值得关注(guānzhù)的是,济南还创新构建“1+6+N”行走(xíngzǒu)的思政课程体系。
以“加强青少年思想政治引领”为核心理念,精心设计“红色基因传承”“传统(chuántǒng)文化浸润”“乡村振兴探索”“科技创新体验(tǐyàn)”“生态保护实践”“社会治理参与”六大主题研学(yánxué)线路,并针对小学、初中(chūzhōng)、高中不同学段青少年特点衍生N条定制化子线路。
这一(zhèyī)结构化设计(shèjì)打破传统思政课“单一点位、单向灌输”的局限,将红色资源转化为系统化、立体化的教育载体,绘就具有泉城(quánchéng)特色的“行走的思政地图”。
自该体系试运行(shìyùnxíng)以来,已有20余所学校参与(cānyù),组织研学活动50余场,惠及学生1万余人次。
文明始于足下,践于行动。济南市相关负责人表示,未来将以15条线路(xiànlù)为脉络,构建覆盖城乡、主题鲜明的文明实践线路网,计划三年内再新增特色线路10条,打造更多沉浸(chénjìn)式(shì)体验场景。
同时,围绕“实践(shíjiàn)领航・红色(hóngsè)济脉薪火传”“文明(wénmíng)(wénmíng)深耕・百年商埠启新(qǐxīn)程”“乡风新育・阡陌花开振兴路”“泉韵润城・古今交响文明曲”4大主题策划拍摄系列宣推视频,组建由媒体记者、文明志愿者、市民代表构成的“文明寻访团”,深入挖掘群众身边的文明人、文明事。
此外,还将开发“行走泉城”线上小程序,整合线路导航、活动预约、打卡积分(jīfēn)等功能,让市民足不出户就能了解文明实践(shíjiàn)动态,参与线上互动(hùdòng)。
通过线上线下融合,让(ràng)文明(wénmíng)实践真正融入市民生活,成为每个人的(de)行动自觉。当脚步与思想同步,当创新与情怀共鸣,泉城正以行走之姿,书写新时代思政教育与精神文明建设的生动答卷。
未来,济南(jǐnán)将以这15条主题线路为脉络,持续深耕“行走的(de)思政课”品牌,让新时代文明实践成为市民精神成长的“必修课”。
当脚步与(yǔ)思想同步,当创新与情怀共鸣,泉城大地正书写(shūxiě)着新时代思政教育的生动答卷,让文明之花在每一个参与者心中绽放。

















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